Economía

Venimos hablando un montón de los peligros de la inteligencia artificial, pero la verdad es que atrás de toda esta pantomima tecnológica lo que hay es un intento feroz de precarizar todavía más la educación pública y desvalorizar el laburo docente. Estos nenes de Twitter criados a chocolatada te quieren vender que un algoritmo puede reemplazar el vínculo pedagógico, el debate en el aula y la construcción colectiva de conocimiento que hacemos todos los días con nuestros pibes y pibas. La soberanía nacional y la ciencia de calidad no se defienden importando recetas corporativas que buscan recortar presupuestos y expulsar profesionales, sino bancando la universidad pública, la investigación soberana y el salario digno de los laburantes de la educación. Sin ciencia propia y sin docentes formados que cuestionen el statu quo, nos condinan a ser una colonia digital dependiente de los mismos fondos buitres de siempre. ¿Me van a decir que tercerizar la enseñanza en una maquinita automatizada es el futuro, o se dan cuenta de que nos quieren ignorantes, sumisos y sin pensamiento crítico para seguir haciendo negocios con la timba financiera?