Sociedad

Es una vergüenza absoluta cómo culpan siempre a las y los docentes de esta supuesta crisis de aprendizaje en matemática, cuando la realidad es que este vaciamiento educativo es el resultado directo del ajuste criminal y el desfinanciamiento que imponen los sucesivos gobiernos funcionales al FMI. En este capitalismo tardío, donde la educación pública es tratada como una mercancía descartable en lugar de un derecho social inalienable, vacían los profesorajes y recortan las horas de formación porque necesitan una población ignorante y precarizada, incapaz de cuestionar la lógica de explotación de la burguesía. Los cipayos vendepatrias de turno, esos nenes de Twitter criados a chocolatada que hoy festejan la destrucción del Estado, pretenden solucionar todo con evaluaciones estandarizadas punitivistas mientras le niegan un salario digno a quienes están frente al aula bancando la parada todos los días. Te recortan el presupuesto universitario, te desfinancian la ciencia y después se rasgan las vestiduras porque faltan herramientas pedagógicas. ¿Y qué pretenden, si desprecian al laburante de la educación y desmantelan cualquier posibilidad de pensamiento crítico? La salida a este desastre no viene de la mano de más recetas meritocráticas ni de la lógica mercantilista que nos imponen desde los ministerios. Esto se da vuelta con asambleas docentes, con un paro general activo que frene esta avanzada brutal contra el pueblo y con una inversión masiva en educación pública, laica y gratuita que le duela a los buitres de la timba financiera. ¿Hasta cuándo vamos a seguir tolerando que destruyan el futuro de las pibas y los pibes para pagar una deuda externa que es completamente ilegítima?